Ehdaa et multimédia - Technologies d’apprentissage pour l’adaptation scolaire

Vidéo d’animation - Un beau party

jeudi 2 novembre 2006 par Yves Duchesne , Richard Lahaie

Un des aspects les plus important que nous devons travailler avec notre clientèle est la communication orale et écrite. Ces ados, comme tous les autres, sont passionnés de nouvelles technologies. C’est stimulant et c’est aussi un médium différent pouvant les aider dans le développement de l’expression orale. C’est pourquoi nous voulions les initier au fonctionnement et à la manipulation de la caméra numérique.

En créant leurs propres scénarios, décors, en jouant des personnages et en tournant des scènes, les élèves allaient développer les habiletés suivantes :
la création et l’écriture de mini-scénarios.
la création de décors adaptés.
l’expression orale et corporelle.
la manipulation d’une caméra numérique. l’utilisation d’un logiciel de créations vidéo.

Domaines d’apprentissage : Arts et langues
Domaine général de formation : Médias
Compétences transversales : Résoudre des problèmes, se donner des méthodes de travail efficaces, coopérer, Exploiter les technologies de l’information et de la communication.
Nécessaire : WebCam Logitech et logiciel Windows Movie Maker

Un beau party

 


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